La chose la plus importante que vous puissiez commencer (en haut) au Collège

La résilience, la concentration et l'autoréflexion sont quelques compétences que nous espérons tous développer au collège. Ce sont aussi de grandes compétences pour les entrepreneurs. Il n'y aura jamais de meilleur moment pour aiguiser vos connaissances entrepreneuriales que pendant que vous obtenez votre diplôme de 4… ou peut-être de 5 ans. Dropbox, Facebook et Snapchat ont tous démarré avec succès en tant que collégiens étudiants. Le PUB-licity moins connu et Nevada Dynamics ont tous deux réussi… ont échoué pendant mes années de collège aussi. Réussir ou échouer, gagner ou perdre, démarrer une startup est l'une des meilleures choses que vous puissiez faire au collège pour vous préparer à votre carrière professionnelle.

Voici ma propre expérience universitaire. Ma dernière année universitaire, j'ai rejoint Nevada Dynamics (la plus réussie des deux échecs décrits ci-dessus). Nous étions une société de logiciels de drones essayant de créer une planification de trajectoire de vol autonome. Nevada Dynamics a connu un grand succès dans l'ensemble, remportant la compétition de démarrage de notre université Sontag et remportant la troisième place de la Nevada's Governor's Cup.

En regardant en arrière .. nous étions dans une industrie illégale (la FAA ne bénéficiait pas d'avions autonomes sans pilote), avons refusé de choisir un créneau et essayons de nous attaquer à Google et Amazon en tant qu'équipe de six étudiants de Reno, Nevada. Malgré tout, je suis très fier du travail que nous avons accompli.

Je suis devenu fanatique des startups, lisant tous les livres populaires récents sur le sujet. Certains que je recommanderais: The Lean Startup, The Startup Playbook et Growth Hacker Marketing. Ce dernier étant le catalyseur de mes aspirations professionnelles actuelles de devenir un Growth Hacker / Analyst.

Sans Nevada Dynamics, je ne suis pas sûr que je serais devenu tellement absorbé par le domaine de la croissance; mon désir de le voir réussir a en fait conduit mon développement de compétences techniques en dehors de la salle de classe. À la fin de l'université, j'avais quelques connaissances sur Google Analytics, des compétences de base en codage python et une expérience dans la rédaction d'un document juridique réussi pour notre exemption S333. Nous avons fermé le livre sur Nevada Dynamics une fois que nos gains de concours se sont taris. Ses anciens élèves occupent désormais des postes dans des startups à croissance rapide, Microsoft, et notre PDG, MacCallister Higgins, travaille à faire des voitures autonomes une réalité en tant que fondateur de Voyage. D'après notre expérience, certains des investissements les plus valables que l'Université du Nevada a faits dans ses étudiants étaient son large éventail de programmes d'aide à l'entrepreneuriat.

En tant que centres d'apprentissage, de réseautage, d'orientation et de développement, il n'y a pas de meilleur moment pour créer votre première startup que pendant les études collégiales. Grâce à l'administration Obama, il y a eu un effort accru pour stimuler l'innovation et l'esprit d'entreprise sur tous les campus. Un développement important est la croissance des centres d'entrepreneuriat, qui sont maintenant des sites communs dans la plupart des universités. Ils sont un système de soutien incroyablement bénéfique pour ceux qui débutent, car ils peuvent souvent vous mettre en relation avec un travailleur qui se concentre entièrement sur vous connecter aux bonnes ressources. Ils sont là pour vous aider à transformer votre idée sans chair en une entreprise naissante. Après l'université, il n'est pas courant de trouver ces systèmes de soutien spécifiques ou une assistance spécialisée. De plus, il existe des concours nationaux comme le Cleantech Open ou les Global Student Entrepreneurship Awards que votre centre d'entrepreneuriat peut vous aider à trouver. Ils pourraient même vous informer sur vos compétitions spécifiques au collège.

Université du Nevada, Reno's Entrepreneurship Competition

Vous pensez peut-être: «Super, donc les collèges ont une tonne de ressources pour les jeunes entrepreneurs, mais comment cela m'aidera-t-il à trouver un emploi?» La réponse serait, même si votre projet ou votre idée échoue, l'expérience acquise en essayant peut prouver votre capacité à prendre des initiatives, à travailler avec des équipes et à faire preuve de compétences essentielles en résolution de problèmes. Votre futur employeur ne sera probablement pas intéressé par vos futurs beats sales. Cependant, ils pourraient être intéressés par la façon dont vous avez contacté divers sites Web d'EDM pour le promouvoir. Peut-être avez-vous écrit vos propres articles pour des blogs collaboratifs ouverts? Vous pouvez également parler de votre expérience de référencement en incluant des mots clés particuliers dans lesdits articles, et en augmentant votre autorité de domaine d'actualité en vous reliant directement à votre site.

L'astuce est que vous devez développer des compétences commercialisables avec votre passion entrepreneuriale.

Quel que soit votre domaine d'intérêt, vous impliquer est un excellent moyen d'acquérir les compétences nécessaires et l'expérience du monde réel requises pour n'importe quel emploi. Cet article TechCrunch complète mes réflexions en expliquant «Les étudiants devraient acquérir une expérience en entrepreneuriat avant d'obtenir leur diplôme».

La corrélation n'est pas égale à la causalité. Travailler sur une startup au collège ne signifie pas nécessairement que vous obtiendrez un emploi de rêve dans le domaine de votre choix. Cependant, cela vous assurera d'avoir quelque chose de plus dans votre CV que Student Worker II ou Intramural Team Captain. Vous aurez une excellente réponse lorsque votre intervieweur vous demandera «De quoi êtes-vous passionné?», Et plus important encore, vous aurez travaillé avec des individus motivés qui ont contribué à faire ressortir le meilleur de vous-même au cours de vos années universitaires.